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Obispo Martínez: “La Educación Sexual Integral es un tema que lo venimos trabajando desde hace muchos años en la diócesis”

La peregrinación a Loreto por un lado y la implementación de la Educación Sexual Integral en los colegios que dependen del Obispado por el otro, fueron los temas que conversó el obispo de Posadas, Juan Rubén Martínez, en la mañana de este miércoles con radio Tupa Mbaé.

General 25 de noviembre de 2021 Redacción Redacción
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“Fue un momento muy fuerte, maravilloso”, expresó el obispo de Posadas sobre la experiencia de fe vivida el sábado y domingo pasados rumbo a Loreto, con todos los caminantes, la radio Tupa Mbaé acompañando con la transmisión, los ciclistas, y el encuentro en Loreto el domingo a la mañana con la Misa central”, afirmó.

“La motivación sin lugar a duda es la fe de nuestra gente –señaló Mons. Martínez—, forman parte del deseo de estar junto a nuestra Madre de Loreto, celebrando nuestra memoria histórica, porque ahí celebramos a Roque, Juan y Alonso, a nuestros mártires de las Misiones, de nuestra tierra. Son nuestro testimonio, nuestra memoria, nuestros antecesores”, advirtió. Y añadió que los peregrinos partieron desde distintos puntos de la provincia: Capioví, Eldorado, Oberá, como también desde otras provincias como Corrientes y Chaco.

“Necesitamos expresar la fe porque es un componente necesario, fundamental para motorizar la vida y la esperanza”, recalcó.

Educación Sexual Integral en las escuelas del Obispado

 
Por otro lado, Mons. Martínez abordó el tema de educación sexual en las escuelas de la diócesis. “Como obispo de la diócesis quiero expresar también que el tema de la Educación Sexual Integral es un tema que venimos trabajando desde hace muchos años en la diócesis. Creo que después se dan situaciones, la gente escucha problemas concretos que suceden en algunas escuelas, como lo que se dio en el colegio San Roque González, ahora se dio también en el colegio Santa María. Son temas que, obviamente, las instituciones tendrán que acompañar, problemas puntuales que se han dado ahí y que corresponde a las instituciones”.

Agregó que “de hecho, hemos planteado en el Instituto Montoya, formaciones de todo un año, los sábados a la mañana, los viernes a la tarde, para los docentes, para formarlos en el tema de la sexualidad”.

Martínez también expresó que “algunas cosas han dolido, y en lo personal también me han dolido. Transferir estas situaciones puntuales a decir “esto pasa porque no se da el tema de ESI”. El mismo ministro dijo algunas expresiones, para mí, en su rol de ministro de la educación pública tanto estatal como privada, para mí de una forma muy ligera. Decir que en las instituciones privadas confesionales no dan la perspectiva de género, culpabilizando a los idearios, la verdad que es un poco ligera esa expresión. […] Cuando nosotros nos hemos esforzado en dar el tema de la educación sexual y lo estamos dando, y tenemos materiales que son públicos, trabajados. Y decir que la perspectiva de género es incompatible con los idearios, es una negación primero a la ley, y a la realidad de los contenidos”.

El obispo puso de relieve: “Quiero ratificar que esto que hacemos, el tema de los idearios y la perspectiva de género, tratando de articular, lo hacemos con el respaldo de la ley. Quiero subrayar esto, para nuestra audiencia, las familias que nos escuchan, muchos de los funcionarios, ministros, mandan a nuestras escuelas a sus hijos”.

 
Y destacó que “en la ley 26.150 que es de octubre del 2006, el artículo 5 especifica que todas las provincias, regiones, tienen que implementar la Educación Sexual Integral. Pero dice, cada comunidad educativa, considerando el proceso de elaboración de su proyecto institucional, la adopción de las propuestas a su realidad sociocultural en el marco del respeto a su ideario institucional y a las convicciones de sus miembros”.

Añadió, “esto es muy importante decirlo. Nosotros creemos que es muy bueno, por eso hemos trabajado muchos aspectos de la perspectiva de género […] de lo cultural, tratando de quitar algunos estereotipos, que en lo cultural generan un daño a la comprensión del varón, la mujer, de sus roles. Lo cual es cierto, porque a veces hay estereotipos, es decir, costumbres o mandatos que se vienen dando en lo cultural, que hay que erradicar, que tenemos que trabajarlos”.

Pero hizo hincapié en que “vivimos en una sociedad democrática, justamente hablamos de la diversidad, y es bueno que la democracia no uniforme. Cuando autoritariamente una ley pretende uniformar y achatar la diversidad de los idearios, de las culturas y de la libertad religiosa, estamos fritos, caemos en una especie de dictadura. Y las ideologías se transforman en dictaduras, y de esto tendríamos que tener mucho cuidado. Nosotros convivimos con la diversidad”.

Desde la educación católica, insistió, “con las escuelas ligadas a la red del obispado de nuestra diócesis, estamos trabajando fuertemente estos temas. Por eso nos duele la ligereza con que hubo afirmaciones en este tiempo, como que en lo confesional y por culpa de los idearios no se puede hablar de ESI. Me parece que eso es muy ligero, no es responsable. Los funcionarios tienen que ser muy respetuosos de la diversidad cultural, religiosa y de posturas. Con estas expresiones no nos han respetado, y no han respetado el esfuerzo que hemos hecho en las escuelas hablando de sexualidad. Otra funcionaria dijo, ´si, en las escuelas religiosas les cuesta hablar de sexo´. Esos sí son estereotipos, porque supone que, porque es escuela religiosa, está prohibido hablar de sexualidad. Es un error olímpico”.

 
“Creo que no hay que ser ligeros ni irresponsables, para tener una convivencia sana” culminó Mons. Martínez.

(Fuente : Tupá Mbaé)

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